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[文本] 家庭心理学 婚姻与家庭

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发表于 2019-6-15 20:49:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
家庭心理学  婚姻与家庭.png
第1章婚姻的真相——家庭与恩情/7


第一节碎裂满地的爱情/7


第二节亲情的滋生与挑战/8


第三节夫妻之爱一—恩爱之情/9


第2章家庭角色与心理卫生指标/12


第一节亲情的发展/12


第二节角色的发展与结晶作用/14


第三节家庭角色的心理卫生指标/16


第3章家庭角色关系的原型与本质/21


第一节家庭角色原型/21


第二节家庭角色关系的本质/23


第4章俩性家庭观的调适/26


第一节俩性家庭观的差异/26


一、女人生涯发展的终点——家庭/26


二、男人生涯发展的起点——家庭/28


第二节女人与男人的调适/29


一、女人的调适/29


二、男人的调适/30


第5章家庭发展与重建——爱与美/32


第一节经营幸福美满家庭的三个方法/32


一、爱自己——让自己更美/33


二、爱家人——让家人更美/33


三、爱这个家一—让我们家更美/34


第二节家庭重建/34


一、心灵之钥——满意度/35


二、满意度定位表/36


三、重建之路与重建之门/37


四、家庭沟通的本质——感恩的心与报恩的行为/37


Aaw 3 夫妻心理学(婚姻观)——平行管理


第6章夫妻角色管理模型/41


第一节四大类型/41


一、四大类型的发展与改变/42


二、四大类型的相对定位/42


第二节A型:冲突型家庭/43


一、A1亚型:闷烧的冲突型家庭/43


二、A2A3与A4A7亚型:挑衅的冲突型家庭/44


三、A5A6A8亚型:火暴的冲突型家庭/44


四、A9亚型:杀戮的冲突型家庭/45


五、相对定位与调适/45


第三节B、C型:互补型家庭/46


一、四种亚型/46


二、B1、C1亚型:美满的互补型家庭/47


三、B2、C2亚型:矛盾的互补型家庭/47


四、B3、C3亚型:冲突的互补型家庭/49


五、B4、C4亚型:悲情的互补型家庭/49


六、相对定位与调适/50


第四节D型:疏离型家庭/50


一、D1亚型:闷烧的疏离型家庭/50


二、D2、D4亚型:唠叨的疏离型家庭/51


三、D3、D7亚型:干扰的疏离型家庭/51


四、D5亚型:吵闹的疏离型家庭/52


五、D9亚型:瘫痪的疏离型家庭/52


六、相对定位与调适/52


第7章婚姻的发展与调适/54


第一节夫妻满意度坐标的发展/55


第二节新婚阶段的危机与调适/56


一、第一个危机:性生活的冲突/56


二、第二个危机:新娘的人际冲突与权力卡位战/57


三、第三个危机:新郎、新娘的傲慢与偏见/57


四、第四个危机:老公夹心饼/58


第三节已婚阶段的危机与调适/59


一、第一个危机:钱/59


二、第二个危机:热情的消失与性生活的挫败/59


三、第三个危机:孩子的诞生与教养/60


四、第四个危机:暴力与偏执的父母/61


第四节丧偶阶段的危机与调适/61


一、第一个危机:钱与职业/61


二、第二个危机:单亲教养/62


三、第三个危机:独身的性、爱与人格发展/62


第五节离婚阶段的危机与调适/63


一、第一个危机到第三个危机/63


二、第四个危机:婚姻伤害与不信任感/63


三、第五个危机:子女监护权——孤岛上的孩子/64


四、第六个危机:虚拟母亲情结/64


第六节再婚阶段的危机与调适/66


一、第一个危机:再婚条件与抉择/66


二、第二个危机:创伤回忆与自我发展/67


第8章夫妻角色发展与平行管理/69


第一节夫妻角色的发展/69


一、个别角色发展的歧异/69


二、相对角色发展的歧异/70


三、绝对角色发展的停滞习惯化/70


第二节家庭角色原型与平行管理/70


一、恩爱与敬重/71


二、平行管理/71


三、太极图/73


an1 4表养心理学(儿女观)——句下管理


第9章亲子教养行为的本质/81


第一节合情/81


一、角色行为与规范的学习/81


二、道德规范的内化与冲突/83


三、家庭情绪管理教育/83


第二节合理/85


一、合理的三个标准/85


二、自我价值观的建构/85


三、父母的教养/86


第三节合法/87


一、法治教育/87


二、家庭法治教育/87


三、个体行为与社会行为的教养/88


第四节情理法的双趋冲突——不快乐/89


一、双趋冲突/90


二、快乐动机的陷阱/90


第五节超越双趋冲突的父母之爱——理喻三种快乐/91


一、第一种快乐/91


二、第二种快乐/91


三、第三种快乐/93


第10章快乐的生活观/94


第一节快乐的父母/95


第二节快乐生活观的两大金钥/96


一、第一把金钥:谁不快乐?/96


二、第二把金钥:快乐起来好吗?/97


第11章快乐生活观的五个身心指标/98


第一节快乐的生理状态/98


一、玩/99


二、体能发展教育/99


第二节快乐的心理状态/100


一、调适自我需求模式/100


二、降低快乐的门槛/101


三、苦乐的三度空间模式与陷阱/101


第三节快乐的精神状态/103


一、交易式的爱/104


二、木乃伊式的被爱/104


三、爱与被爱的实验室/105


第四节快乐的行为状态/105


一、不快乐的行为/105


二、教养行为的沃土/106


第五节快乐的语言状态/106


一、倾听与信赖/107


二、语言暴力/107


三、善言爱语/108


四、谗言媚语/108


第12章快乐生活观的教养技巧/110


第一节赞美/110


一、三次赞美/111


二、赞美别人/111


三、赞美与肯定/111


第二节接受/112


一、父母接受孩子/112


二、孩子接受自己/113


三、孩子接受别人/114


第三节感谢/115


一、感谢这份拥有/115


二、感谢支付的代价/116


三、感谢别人/116


第四节爱语/117



一、不要不讲理/117


二、不做人身攻击/118


三、拥抱/118


四、爱的语言/119


第五节爱与被爱/119


一、爱自己/119


二、爱别人/120


三、被(子女)爱/121


第13章家庭动机与情绪教育—一冲突管理/123


第一节七情六欲/123


一、主动性情绪的动机管理/124


二、被动性情绪的动机管理/125


三、负向情绪管理技巧/125


第二节父母的七情六欲/126


一、趋善避恶的动机管理/127


二、情绪与管教行为/127


三、父母如何不生气/129


四、父母如何生气/130


第三节孩子的七情六欲/131


一、时好时坏的心情/131


二、时好时坏的念头/132


三、基本需求的满足/135


第四节冲突管理——处罚/136


一、嫌恶刺激的选择/136


二、刺激呈现的时间/136


三、执行后的检讨/136


四、有效的处罚/137


五、非嫌恶刺激的处罚效果/137


第14章家庭冲突与体罚/139


第一节家庭人际关系的冲突/139


第二节体罚/141


第三节失能的父母/142


第15章孩子的梦公园/144



第一节梦的解析/144


一、解析的项目/144


二、解析的程序/145


第二节美梦成真的技巧/146


一、玩梦/146


二、续梦咒/146


三、美梦咒/147


四、美梦成真的方法/147


第三节消除墨梦的技巧/147


一、解梦/147


二、消除噩梦的方法/147


第四节梦公园的园丁/148


一、美梦成真/148


二、消除噩梦/148


三、园丁的工作/148


aw5李养心理学(父观)—一句上管理


第16章孝顺心理学/153


第一节为人子女的终极辩证:孝与顺/153


一、权力与真理的对立冲突/153


二、不顺的代价/154


三、百善“孝”为先/155


第二节向上管理——孝顺的中介变项与后置变项/156


一、必要的浪费/156


二、孝顺之美/157


第17章孝养心理学/158


一、毛发与孝养/158


二、眼睛与孝养/159


三、耳朵与孝养/160


四、鼻舌与孝养/161


五、牙齿喉咙与孝养/162


六、皮肤与孝养/163



七、肌肉骨骼与孝养/164


八、胃肠与孝养/165


九、心肺血管与孝养/165


十、肾脏膀胱与孝养/166


十一、运动与孝养/166


第18章老人心理学/168


第一节如何面对急速老化的身体/168


一、认识自己的身体/169


二、寻找提供信息与支持的管道/169


三、建立正确的饮食、生活与运动习惯/169


四、唱歌跳舞/170


五、生与死的出路——老有所欢/171


第二节如何面对角色的权力更替/172


一、老年人的权力心理学——享清福/172


二、发展老年期新角色:圣诞老公公/174


第三节老年人的动机与需求/174


一、阶段任务与危机/174


二、动机与需求/175


三、自我实现之目标的调整/176


第四节老年的生涯规划/177


一、第一步骤:客观环境的抉择/177


二、第二步骤:家庭角色规划/178


三、第三步骤:主观目标的设定/178


四、第四步骤:生活管理/178


五、老年人生涯规划管理表/178


附录爱情心理学


第19章爱情是什么/183


第一节爱的本质/183


一、爱与美/184


二、爱与我/185



三、爱与你/185


四、我爱你/186


五、我爱,爱你/187


第二节爱与被爱/187


一、爱与被爱的价值/188


二、爱与被爱的条件:上菜论/189


三、爱与被爱的能力/191


第20章爱情的考验/195


第一节心爱与性‘爱/195


一、心爱/195


二、性‘爱/196


第二节爱与被爱的动机/198


一、爱的动机/198


二、被爱的动机/200


三、爱与被爱动机的发展/201


第21章爱情的誓言/204


第一节爱与被爱的情绪/204


一、生气/204


二、悲伤/206


第二节爱与被爱的承诺/207


一、不守承诺/207


二、信守承诺/209


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