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北野《设计好课·游戏化特训营》

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发表于 2020-4-22 11:11:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  • 开启游戏化思维。

    第01讲 理解游戏化定义、核心要素和三环模型
    第02讲 像开发游戏一样运用设计四线开发课程
  • 设计四线之剧本化的故事线

    第03讲 以终为始为学员设计清晰化的课程目标
    第04讲 运用能力模型为学员撰写使命化的故事
  • 设计四线之沉浸式的关卡线

    第05讲 像设计关卡一样写出吸引人的课程大纲
    第06讲 设计激发用户沉浸心流时刻的结构框架
  • 设计四线之愉悦式的任务线

    第07讲 设计能匹配学员能力与挑战的学习任务
    第08讲 如何让学员爱上课堂上每一个互动设计
  • 设计四线之多维度的体验线

    第09讲 根据不同学习场景来设计课程学习体验
    第10讲 根据不同人际联结关系来设计社交体验
  • 额外加餐课程

    增01讲 游戏化实战的八角行为内在驱动分析法
    增02讲 产品游戏化的五步游戏化思维理论框架


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