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孩子犯错的时候，不少家长都有这样的困惑，该怎么跟他说孩子才会真的听进去，长记性？ 不少孩子犯错的时候，家长本来是带孩子出去玩或者吃饭的，这时就会听到家长说：“你犯错了，作为惩罚，我决定这次不带你去哪哪玩了。”一听到这话，孩子本来有悔过之心的，结果却因为一件事被剥夺了另一件事的权利，心理反而会觉得难过，怨恨父母。这样不仅没起到让孩子改错的作用，反而适得其反。 孩子犯错固然需要反省、需要改错，但是跟孩子沟通的时候，家长如果不分场合、时机，只是一味责备孩子，对于他来说反而是负担，甚至会跟父母较劲。那么父母如何不把冲口而出的爱变成责骂呢？一直提倡从中华传统文化中吸取精华的于丹老师，就为我们娓娓道来了古人的做法，那就是“七不责”。 “七不责”，即大人责怪孩子的时候，有七个前提是不能轻易开口的。
都说好孩子是夸出来的，再小的孩子都有自尊心，他如果做错了，也要在人后提点他，而不能劈头盖脸当众责骂一顿。当众一旦折了面子，小孩子自尊心受了损害，心里头有阴影，长大了以后，他可能变得特别敏感，这样一旦受了伤害就不可逆了。
孩子做错事，自己已经知道羞愧了，父母要做的就是因势利导，告诉他“知耻近乎勇”，不能再继续苛责，否则再骂一顿，就把他认错的心又给折回去了。
孩子临睡觉，别让他带着委屈，抽抽搭搭，眼泪湿了半边枕头。这种郁闷的心情是会积出病来的，而且孩子一宿都在做着噩梦，这种情况对他去改错能有多大的好处呢？
人吃饭睡觉是常规健康的保证，睡觉的时候受委屈不好，吃饭的时候受委屈当然也不好。孩子如果刚端起饭碗，就听大人问到考试成绩，或者是老师给家长告的状，他夹第一口菜的时候，家长冲口责骂的话已经出来了，孩子能吃的能顺心顺意吗？他的胃里头能好受吗？久而久之，心里面一次一次的不痛快积攒下来，对改错照样也是没好处的。所以古人说，正吃饭的时候不能训孩子。
逢年过节，大家都高高兴兴，小孩就算失了礼，有了错，也得给他一个台阶下，为什么非得在大家的兴头上给孩子败兴，也给大人扫兴呢？所以不要在欢庆的时候剥夺孩子的欢庆，作为一种惩罚。如果孩子不改错不做好，哪个节就不让他过了，其实也就背离当家长的本意了。家长再怎么责怪孩子，都不是为了让他能做一个更光明磊落堂堂正正的人吗？不是为了让他更扬眉吐气，让童年更像一个童年吗？
孩子不管是因为犯错，还是因为压力大，或者哪怕是自己说不清道不明、剪不断理还乱的理由，比如青春期的逆反，自己的茫然，所有这一切另他有悲伤，有忧愁，也就是孩子的心理问题导致他有一定的选择障碍，大人就不要成为压垮自己孩子的最后一根稻草。现在媒介发达，孩子心里的感受能力也比过去的孩子提前、敏感了，所以孩子在悲忧的时候，家长首先是注意疏导，而不能够在这个时候继续给他重压。
身体上的病痛会让一个人格外的脆弱和忧伤，生病其实是一个负能量的状态。孩子任性、撒娇，无非是让忙碌的父母对自己更加关注一点，父母也不应该在这个时候再斥责他。这个时候父母对他身体的关注呵护，让孩子觉得世界上有一种爱，不是因为他学习好、长得漂亮、出人头地才给予他。父母恰恰应该在一个孩子不如别人，或者在他生病的时候给他一种无条件的爱，如果这个时候再责备他有点太苛刻了。 这就是“七不责”，家长在这七种情况下不责备孩子，其实是呵护住了孩子的底线，在正确的时间地点让他知道有所不为，对于孩子认错悔改的效果会更好。所以说，古人的说法虽然都是些老理，但如果真的能运用到生活中，对现在的家庭教育也会有诸多裨益。 我想跟大家分享的国学经典中的治家智慧，让古人的家教门风帮助我们解决现代家庭生活的问题。从孩子不控制情绪怎么办，孩子行为不能自理怎么办，到孩子不爱读书怎么办，孩子如何养成好的习惯等等这些问题，可以在喜马拉雅的音频节目《家教门风·微国学》中获得启示和答案。 下载链接： 女
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发表于 2020-2-21 20:30:35
