【21天线上工作坊】如何养育敏感慢热的孩子

学生

课程提纲

第1课：育儿脑科学（上）

“敏感慢热”和“胆小退缩”是同义词吗？

为什么明明很安全，孩子却很害怕？

为什么别的孩子很勇敢，我的孩子却这么胆小？

孩子现在的状况，原因是先天的还是后天的？

第2课：育儿脑科学（下）

为什么有的孩子越锻炼越胆小？

孩子需要的，是一味的“等待”吗？

为什么说“后天因素”才是未来命运的现任决策者？

影响最大的后天因素是什么？

怎样养育“敏感的勇敢者”？

第3课 ：帮孩子从紧张中恢复平静

安慰情绪的第一前提

安慰情绪的常见误区

情绪的3个级别和3种处理方式

实践：适合自家的安慰手段（语言+非语言）

第4课 ：帮孩子学习掌控情绪

讨论和实践：恐惧测量计

将情绪形象化：头脑特工队

与孩子共商对策：暗号，武器

并肩行动：练习，实战，胜利总结

实践：设计自家的“测量计”，“暗号”和“武器”

第5课 ：轻推，帮孩子在谨慎中持续前进

讨论：在什么事上推？在什么事上等？

临界线，战胜恐惧的心理阵地

轻推的目标，不是到达终点

多步轻推

实践：自家的轻推计划

第6课 ：帮孩子找回社交的力量

讨论：社交，不只发生在同龄之间

重新思考亲子交往模式

在哪里丢失，就从哪里找回

辅助同龄社交，注入积极记忆

总结：行动计划

主讲老师：李岩

• 游戏⼒⼯作室创始⼈。

• 十多年来从事儿童情绪发展的研究和实践 ，为许多幼儿园、早教机构和大量家庭提供育儿讲座、一对一咨询与指导。

•《游戏力》、《游戏力2》中文版译者。

• 创作⽇常养育中应用游戏⼒的亲⼦系列图画书《天天游戏⼒》。

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